闽清县教师进修学校

专题民主生活会整改方案

一、加强学习，提高班子政治理论水平。坚持把学习作为完善自我的重要途径，作为做好一切工作的前提，着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围，从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。完善学校领导班子学习制度，制定学习计划，明确学习任务，通过建章立制真正把学习落到实处。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，同时学习《中共中央 国务院关于全面深化改革新时代教师队伍改革的意见》教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）等新时代教育重要文件。在积极抓好政治理论学习和教育理念学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来，坚持学以致用，充分把学习的成效内化为能力的提升。

二、改善作风，加快标准化教师进修学校创建步伐。根据上级工作部署，我校要在2021年前通过标准化教师进修学校的评估验收。创标时间紧迫、务艰巨、责任重大，学校要把创建标准化教师进修学校摆上议事日程，制订出时间表、路线图和任务书。班子成员要强化责任担当，鼓足干事创业的精气神，在标准化教师进修学校的创建攻坚克难中班子成员要有”钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，每个班子成员要按福建省标准化进修学校的评估标准，保质保量完成每年至少下校调研30天、听评课120节、参加教研10次的任务。工作要改变“等会议部署，等领导指示，等基层催问”的被动应对状态，改变“重计划安排，轻跟踪问效”的工作漂浮作风，不当会议领导，不当文件领导，不当口头领导，既抓具体，又具体抓。对基层学校、教师反映的问题不敷衍塞责，不拖泥带水，不推卸责任，以最大的努力服务基层学校和教师。坚持解放思想、与时俱进，坚决摒弃守旧意识，勇于克服“条条框框”的束缚，求真务实，一切从实际出发，学校工作要克服走过场、随大流，在新时代教师研训工作中，要结合本县实际，制定出适合本县县情的教师研训方案，让教师进修学校成为中小学教师专业成长的幸福家园。

三、履职尽责，提高班子成员责任意识。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”、做到“四个服从”。树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，自觉做到摸着良心，出以公心，不忘初心，坚守共产党人的精神追求。提高政治敏锐性和鉴别力，看得清形势，辨得清方向，站得稳脚跟，在大是大非面前不为巧言所惑，不被歪风所动，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”“两面派”，始终与党中央思想同心，目标同向，步调同拍。牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇、不断提高党性自觉和行动自觉。加强道德修养，修身韫德、德高行远。做有德行的人，自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格。加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设，抵制不良“四风”，培育良好家风，练好“看家”本领，用良好家风引导积极向上的党风正气。

四、强化落实，注重学校工作跟踪问效。把工作落实作业化，即做到工作有部署就有检查，有检查就有整改，有整改就有总结。班子成员要主动把主体责任放在心上，扛在肩上，抓在手上，对工作要亲力亲为，做到撸起袖子加油干，俯下身子扎实干。把抓落实作为推进各项工作的关键环节，通过严格督促检查，确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处，实现精准培训、精细教研、精确视导、精制试题、精当评价。对决策执行中出现的问题，认真查找深层次原因，加大调查和协调力度，及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来，以督查落实促效能提升，以效能提升促决策部署落实。

五、正风肃纪，营造风清气正工作氛围。学校班子要带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩梃在前面，营造干净干事的工作氛围。以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。在标准化进修学校创建工作中，要依法依归进行学校搬迁，成立学校资产清查小组，进行资产清查、报损和搬运，确保国有资产不丢失、不流失。自觉抵制“四风”的侵蚀，坚持用制度管事管人，建立行之有效的制度规范，对党务（校务）公开、财务开支、教师研训、教育科研、培训用餐、公务接待、公务用车、差旅费报销、办公用品使用等制|度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、教师认可的制度纳入长效机制，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约|朿班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从教的行为准则。